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    2021年度培训部门工作计划怎么写??共共五篇

    来源: 作者:58baogao 自学分:

    【58小编按】  工作计划是提高工作效率的一个前提。计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务。…58报告网小编为您整理了《2021年度培训部门工作计划怎么写??共共五篇》,供您学习参考使用。

      工作计划是提高工作效率的一个前提。计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务。下面是小编为大家整理的2021年度培训部门工作计划,希望大家能够喜欢!

      一、指导思想

      以党的__大精神和科学发展观为指导,以提高我校教师的品德修养和业务能力为核心,以健全培训制度和增强效果为主线,全力提高我校教师的总体素质。

      二、工作目标和任务

      学校采取上联外挂的培训模式,积极完成上级组织的培训任务,努力聘请名师来校讲座,提高校本培训的质量,完成16个校本培训学分。努力做好第一轮校长培训、领雁工程和山区骨干教师的培训。加大继续教育的力度,重视教师学历的再提高。具体做到:

      (一)结合教师素质年活动,全面提高教师素质 根据我校教师素质年活动实施方案,重点做好以下几项工作:

      1、营造读书学习气氛,激励教师阅读三本以上教育理论书籍,认真书写读书评论或读后感,提升自己的理论素养,开展相关读书活动,交流读书心得。

      2、积极完成 教师素质年活动的八项内容,把教师素质年活动融入到正常的学校管理和教师的教学中,做好检查考核工作。

      3、教师积极开设教育教学博客,通过博客平台,交流思想,提高写作水平。

      (二)、加快骨干教师、班主任培养,加强教师队伍建设

      1、制定骨干教师培养计划,充分发挥教研组长、备课组长的学科带头人作用,邀请瑞安教育部门的专家来校作专题讲座,并开出公开课,进行教学指导,努力提高教学水平。

      2、加强对班主任培养对象的管理,配合市局集中专题培训,在校内让他们开出示范课,做好专题讲座,达到教师共同提高。

      3、开展师徒结对工作,在带好年轻教师的同时,提高自己,达到教学相长的目的。

      (三)立足校本,积极开展主题研讨活动

      1、积极开展学校四个一活动(一次读书心得交流、一次课件制作评比、一次校级论文比赛、组织好一次教师素质年活动和校本培训的检查考核);

      2. 认真做好片区教工象棋赛;

      3、认真做好片区在我校(瑞安市级)学科教学活动;

      4、认真做好与新纪元学校的学生手拉手帮扶活动;

      5、开展一次家长开放日活动,在活动中让家长走进教改,走进课堂,走进教师发展。

      (三)、配合上级教育部门,做好教师各类培训工作

      1、做好各级各类培训,帮助教师对课改实施工作进行认真的总结、反思,提炼成功的经验,寻求薄弱环节,采取相应的措施,以加快我校课改的步伐。

      2、一年一度的暑期师德培训工作,根据学校实际制定计划,采取多种形式,做到集中与自学相结合,并做好管理登记工作,使师德培训真正收到实效。

      一、指导思想

      以全国农村教育工作会议精神为指针,积极创造条件,努力构建我校教师的终身学习框架,造就一支结构合理,素质精良,乐于奉献,开拓创新,能够适应新时代要求的教师队伍,整体提升我校的师资水平,打造出一支优秀的教师群体。

      二、目标与任务

      1、加大教师职业道德教育力度,按照上级对教师的具体的要求,以校为本,组织教师进行职业道德教育,积极培养教师的爱岗敬业,乐于奉献,团结协作,和谐进取精神。

      2、注重教师学科专业知识的培训,把学科知识的更新、拓展放在教师发展的首要位置,努力提高教师学科专业知识水平.

      3、以新课程培训为重点,按照新课程的要求,积极组织我校教师参加新课程理论培训,帮助教师树立新的课程理念,形成新的教学观。

      4、扎实推进教师的基本功培训,以现代教育技术的应用水平达标培训为手段,同时加强教师粉笔字、板画、钢笔字的基本功培训。

      5、加大教师的教育科研培训力度,采用专题讲座,教研论坛,个人自学等形式.

      6、以人为本,加强教师心理教育培训,既要抓住学生的心理问题,也要解决教师在工作与生活中的心理问题,为教师的教学营造一个和谐宽松的工作环境。

      7、立足长远,加强学校管理人员的培训,要以现代教育教学管理理论来管理、规范我校的管理行为。使我校的管理水平不断提高,产生管理效益。

      三、管理办法

      1、加强领导

      学校成立以校长边步安为组长,郑飞为副组长的教师培训领导小组,教导主任、教研组长为领导小组成员,负责教师培训的管理工作,具体培训由教导处负责。

      2、加强管理与督查

      学校对教师培训实行过程管理,纳入学校教学过程管理系列。

      四、具体措施

      1、教导处牵头,系统组织本校教师举办新课程知识以及现行初级中学课程与现代教育技术整合的理论讲座,着力提高教师的新课程理念,同时加强现代教育技术在学科教学中的作用。

      2、坚持以校为本,根据学校的实践情况,组织全体教师进行业务学习,主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习,指定学习书目,交流学习心得,同时加强对教研组长的业务培训与指导。

      3、充分利用学校现代教育技术资源,发挥校园网与学校资源库的功效,不断充实,完善网络设备,加强教师信息技术培训,提高教师的应用水平。

      4、积极推荐教师参加各类培训与教学教研活动,并加强管理,做到学有收获,学以致用,而且教师培训要求后能在本组业务学业论理中交流经验体会。

      5、开放学校图书室,学校定期购置相关教育教学理论图书,并向全体教师提供书目,要求每期教师至少精读一本理论书刊,定购一本专业的教学杂志期刊,并作出相关读书笔记。

      一年来,我们按照区委政府的指示要求,把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径,把培训工作纳入重要议事日程,取得了明显成效,现就20__年干部教育培训工作进行总结并对20__年干部教育培训工作做出打算。

      一、基本情况

      20__年我们以改变工作作风、创新工作思路、促进部门工作效率为重点,制定以培养中青年干部为主,符合自身实际的培训计划。一年来, 60人次参加了主管部门组织的培训。培训内容涉及三个代表重要思想,科学发展观、八项规定、三严三实专题教育及业务知识、岗位技能和新知识培训等各个方面。

      二、取得的成绩

      1、进一步激发了干部干事的自觉性。针对城区的要求,我们组织多名干部参加了干部能力提升培训。培训结束后,又组织全局干部职工会议,就培训内容、精神下达给局里每位干部职工,帮助广大干部职工用先进的理论指导自己的言行,在干部中树立执政为民、干事创业的思想。

      2、干部作风进一步转变。__大发出了加强廉政建设和加强党的执政能力的新号召,我局通过培训人员传达相关精神,在全局开展大讨论活动,各级干部谈观点、找差距、比政绩,为后勤工作多做实事;遇事推诿扯皮的少了,主动解决困难的多了。

      3、专业技术人员技能不断提高。我局承担了整个城区机关后勤服务保障工作,工作涉及面广,任务繁重。结合我局工作特点,采取灵活多样的学习培训方法,学习了《公共机构节能管理条例》、《物业管理条例》、《机关车辆管理办法》等。使后勤管理工作质量得到了显著的提高。全体干部职工都能树立全心全意为领导服务、为机关工作服务的思想,自觉端正服务态度,增强服务意识,做到服从领导、听从安排、爱岗敬业、勤于奉献,为机关工作提供优质服务和可靠保障。

      三、我们的做法

      1、健全监督约束机制,培训工作虚功实做。通过监督约束机制督促干部在培训工作方面习惯于走过尝摆形式、不重视的人,要求他们做培训情况汇报,并在部门考核中单独制定针对培训工作的考核,形成目标清楚、措施具体、责任明确的培训体系,防止干部培训走了过场、流于形式。

      2、建立行之有效的激励措施,促进教育培训工作开展。针对许多干部对政策性法规培训不感冒的现象,我们制定了专门的奖励措施,比如,接受上级培训后回原单位进行相应政策、理论宣传,及时地传达了上级指示精神的在年底评优工作中优先考虑。

      四、存在的问题及原因

      1、政治理论性学习意识需进一步提高。许多干部以为上级的政策、指示精神通过电视、报刊等媒体了解就够了,参加上级主管部门的统一组织的培训实际作用不大,提高理论水平对实际工作指导意义不明显,对培训表现得态度不够积极,热情不高。

      2、对培训意义认识不够。认为只要现在工作踏踏实实干就行了,在思想上没有进一步开放,不愿接受新的东西,缺乏创造性开展工作的现象。

      五、20__年工作计划

      (一)指导思想

      青秀区机关事务管理局在市机关事务管理局的指导和城区党委、政府的正确领导下,认真贯彻党的__大和__届五中全会精神,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕争当广西县区科学发展排头兵,以提高素质、增强能力为关键,以建设高素质干部队伍为目标,把三严三实专题教育贯穿于协调、保障、紧贴后勤工作实际需要,充分利用各种培训资源,创新培训内容,改进培训方式,全面提高干部的综合素质,为推进后勤事业又好又快发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

      (二)培训目标

      全面贯彻落实年度培训目标,即保证全局100%的在职人员参加培训;保证100%的人员参训时间达到规定要求;保证100%参训人员接受并通过理论检验考核。使全局理论联系实际的马克思主义学风进一步弘扬,党性修养进一步增强,业务素质明显提高;全体干部素质得到全面提升;干部教育培训的科学化、制度化、规范化建设进一步推进。

      (三)主要任务

      一是党员队伍培训。组织广大党员收看专题电教片,开展丰富多彩的主题教育活动,认真组织讨论并撰写学习体会,提高党员思想政治素质。

      二是全体干部培训。采用集中学习与自学方式相结合、电化教育与传统教育模式相结合以及机关培训与外出培训相结合等教育形式,侧重于系统学习机关后勤业务知识,提高全体干部的业务素质和能力。

      三是局领导班子培训。按照区委要求,切实加强中心组理论学习,通过重点专题学习,使领导工作更加体现时代性,把握规律性,富于创造性。主要学习内容包括科学发展观、领导力与执行力、廉政建设、法律法规等方面。

      四是干部培训。以科员干部为重点,坚持一手抓思想政治教育和党性教育、一手抓知识更新和业务培训,培训侧重于掌握树立和落实科学发展观、明确科级干部应具备的素质和能力、增强沟通与协调能力等方面内容。使科级干部增强认识问题、分析问题、解决问题的能力,提高工作执行力。

      五是党务工作者业务培训。培训侧重于党务工作者应具备的党务知识、能力与素质等方面内容,通过《党支部日常工作》、《解读新党章》、《发展党员工作流程解析》及公文写作等系列培训,进一步明确工作职责,规范工作程序,提高工作能力。充分利用党员大会、支部会议等时机培训学习党务知识的基本理论知识培训活动。

      (四)实施办法

      一是加强组织领导。把干部教育培训工作作为一项基础性工作列入议事日程,做到一把手亲自抓,充分调动和发挥各业务口的积极性、主动性和创造性,形成统一协调、分工协作、齐抓共管、有序运行的工作格局。

      二是创新培训模式。适应提高干部职工素质和能力的需要,积极推进培训模式的创新,增强干部教育培训的针对性、实效性。要坚持完善组织参训、在职自学等制度,倡导干部职工自主选学、利用网络学习等方式。要科学设置培训班次,完善培训内容和课程设计,提高讲授式培训的教学质量。要创新培训管理方法,严格培训考核措施,不断提高干部教育培训的管理水平。

      三是抓好制度建设。以《20__-20__年青秀区干部教育培训计划》为基本依据,推进干部教育培训制度建设,把制度建设切实贯穿于干部教育培训工作的全过程。建立健全干部教育培训的权益保障、考核激励机制和监督约束制度。

      四是强化理论研究。针对培训需求差别化、培训方式多样化、培训手段现代化的发展趋势,加强对干部教育培训工作的研究和指导,积极推动我局教育培训工作发展。

      (五)基本要求

      1.高度重视,加强领导。要求各业务口、单位主要领导亲自抓,指定专人负责培训日常工作。确保培训人员、时间、内容和效果四落实。

      2.加强宣传,营造氛围。积极认真做好宣传工作,树立终身学习理念,调动干部职工的学习积极性和主动性。

      3.注重实效,及时考核。要求不能一学了之,要主动组织考核,检验学习效果,分析原因,查找不足,切实增强培训效果。

      4.加强监督,落实到位。要求按照局培训计划,拟订本业务口培训计划,单位负责人加强督学、促学力度。

      5.及时总结,巩固提高。要求各处室、单位及时总结培训工作经验,在单位交流推广。

      6.把培训工作纳入议事日程,规范培训工作。在年初制定出结合实际的培训计划,对一年人员培训作一个整体的打算,让全体干部都能有参加培训的机会,科级干部每年的培训达到两周时间,专业技术人员培训时间不少于两周。

      7.加大对培训工作的监管力度,把培训工作当成系统工程来抓。针对上级组织的培训,不论是政策理论、业务素质、教育学习,不论是部门还是个人,都制定考核措施,政府抓部门、部门抓个人,一层抓一层,层层抓落实,对年内上级部门组织的培训不按时参加培训、不落实参加培训人员不予评优,使培训教育工作成为一项系统工程。

      根据中共海口市委组织部《有关做好20__年干部教育培训工作总结和有关数据统计的通知》的要求,现将我局20__年干部教育培训工作和有关数据统计情况报告如下:

      今年以来,在市委、市政府的正确领导下,认真贯彻落实党的__大、八届三中、四中全会精神,省委六次党代会和市委第十二次党代会精神,以党的群众路线教育实践活动整改落实为主线,结合粮食工作实际,精心组织,周密部署,统筹安排,认真做好干部培训教育工作,不断加强党员的思想、作风、反腐倡廉等的建设,从而有效地提高了党员干部运用科学发展观谋划工作思路和推动工作落实的本领。

      一、20__年干部教育培训工作情况

      (一)加强领导,高度重视,认真抓好理论中心组学习

      局党组始终把加强理论中心组学习列入重要工作日程,严格按照市委宣传部《有关20__年各级党委(党组)中心组理论学习的意见》要求,结合实际,研究制定我局《20__年党委(党组)理论中心组学习计划》,明确学习内容、学习时间和学习任务,确保党员干部特别是党员领导干部理论学习落到实处,取得实效。局党委理论中心组和领导班子成员带头深入学习党的__大和__届三中、四中全会精神和省第六次、市第十二次党代会精神,积极组织党员干部认真学习《习近平总书记系列重要讲话精神》、《习近平谈治国理政》、《习近平有关党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《领导干部三严三实学习读本》等学习读本。在开展创先争优和创建学习型党组织活动中,结合不同阶段的工作要求,进一步加强理论学习,有针对性地组织全体党员干部进一步认真学习中央和省、市经济工作会议精神和一系列重大决策部署,围绕创新工作机制,确保国家粮食安全,确保粮食供需平衡主题,联系当前各项工作实际,教育引导广大党员干部深入学习领会党的__大精神。通过加强理论学习,进一步引导广大党员干部提高认识、端正态度、自觉投入,更好地从理论和实践的结合上加深对科学发展观的理解,切实做到把深入学习、提高认识、解放思想贯穿学习实践活动全过程,使党员干部特别是党员领导干部的思想进一步统一到中央、省委和市委部署上,更加积极主动地、创造性地投入到粮食工作中。一年来,我局党委理论中心组认真贯彻落实学习制度,每月至少1次、一年不少于18次集中学习;机关干部坚持每周学习半天制度,利用星期四下午的时间传达学习党的路线方针政策、法律法规和上级有关文件精神等。

      (二)建立健全学习制度,促进理论学习规范化

      我局以创建学习型机关活动为契机,进一步狠抓机关思想作风、学风和工作作风建设,健全和完善《党员干部理论学习制度》和《党委理论中心组学习制度》,通过加强制度建设来规范和推动机关党员干部的学习自觉性、主动性,促进机关干部思想作风和学风的转变,从而达到增强干部学习意识,提高干部综合素质,建设高效廉洁干部队伍的目的。

      (三)认真做好干部培训工作

      一是组织科级干部参加了市直机关工委举办《科级干部理论培训班》学习,进一步提高了科级干部的政治理论水平;二是加强公务员队伍建设,积极开展第一范文网学习工作。局机关及琼山分局共20名处级及以下参照公务员法管理工作人员均按时完成在线学习任务,并通过在线学习考试;三是认真做好干部的业务技能培训工作,积极组织干部参加市里各职能部门举办的各类业务培训班共25期87人次,不断提高机关干部的政策理论水平和业务技能,提高综合素质、工作效率和服务质量;四是为加强基层党组织规范化建设,提高党务骨干的业务水平,积极选派党务工作者参加市直机关工委举办的党务骨干理论培训班,不断提高党务工作者理论水平和业务素质,进一步增强基层党组织的战斗力和凝聚力;局属企业单位选派12名业务骨干,参加省粮食局举办的粮食检验员培训班,为粮食储备企业建立粮食质量检验室,促进粮食质量安全监管水平提供技术支持;五是举办2期基本急救技能培训班,培训人员70名。六是从局机关及下属企业选派业务骨干15人,参加海南省粮食局在海口举办的20__年粮食库存检查培训班,不断提高粮食库存检查队伍的政策水平和业务素质,强化依法管理的意识和依法监督检查的能力;一年来,我局认真贯彻落实市委组织20__年干部教育培训工作部署,较好地完成各项教育培训任务。但仍存在一些不足,一是一些干部对教育培训的重要性和必要性认识不到位,存在学习流于形式,走过场的现象;二是培训方式单一,难以提高学习兴趣;三是培训经费不足,制约培训工作,影响培训效果和干部参训的积极性。今后,我局将切实提高思想认识,紧密结合实际,创造性地开展工作不断推动干部教育培训工作。

      二、20__年干部培训教育培训工作计划

      (一)安排好处级干部参加市委组织部举办的各种培训班进行轮训学习,不断提高党员领导干部的政治素质和决策水平;

      (二)认真抓好政治理论学习。每月安排至少1次的政治理论的集中学习

      (三)提倡个人自学,引导干部自学、阅读好文章等;

      (四)组织干部积极参加市有关部门举办的各种培训班学习,不断提高干部的专业知识和职业技能;

      (五)举办一期粮食仓储保管员培训班,拟培训人员30人;

      (六)举办一期市粮食系统企业管理人员培训班,不断加强企业科学管理水平。拟培训人员30人;

      (七)举办一期市粮食系统法律法规相关知识培训班,不断增强广大干部职工依法行政、依法办事的自觉性。拟培训人员60人。

      (八)举办一期粮食直报软件培训,拟培训人员20人。

      (九)举办一期办公自动化软件培训,拟培训人员30人

      一、 指导思想:

      依据县局《有关20__20__学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》结合我校实际,着眼教师素质和专业成长,本学期我们围绕教材教法过关训练为主要内容的教师校本培训,科学部署,严格要求,扎实工作,以促进教师专业素质提升,推动学校教育教学工作快速健康发展。

      二、培训领导机构:

      组 长:杨x

      副组长:耿x

      职 责:

      1、制定培训计划,制度,考核办法并督促实施。

      2、安排教师集中培训,督促完成相关作业。

      三、检查指导组:(下设两个小组)

      组 长:杨x

      职 责:

      1、收集汇总各类表册。

      2、负责知识结构图的应用。

      3、搜索八部电影,衔接学校网站,方便教师观看。

      (一)业务指导组:

      成 员:

      宋金平、姬x、刘x、王x

      职 责:

      1、为参训人员提供示范作业。

      宋x(知识结构图);

      姬x、刘x(错题积累及分析);

      杨 震(八部电影观后启示及观后感)

      2、检查负责专项作业的质量,填写检查表。

      3、负责教师集中培训。

      (二)行政检查组:

      成 员:姬x、弥x、耿x、姬x

      职 责:

      1、按时收交各年级训练作业。

      2、检查教师作业数量,填写检查表。

      三、训练目标:

      四、使教师熟悉各学段内各科教材知识,从整个学段教材知识体系上分析,把握教学要求,熟悉知识间的纵横联系,为胜任大循环教学奠定基础。

      五、培训对象:

      50周岁及以下学科教师

      六、训练内容:

      (一)教材知识训练任务

      1、画3或6年级教材知识结构图。

      2、完成3或6年级的课后习题。

      3、英语教师完成英语简笔画。

      4、科学教师完成教材中涉及到的所有试验。

      5、完成64道学生作业或试卷中的错题积累及分析。

      6、参加过集中培训的英语、科学教师还要完成一下两项任务:

      A、全学年完成该年级课堂教学技能设计40节,其中上册20节,下册20节,导课、讲课、提问、板书,结课分别8节。要求设计类型与方式不重复。

      B、全学年完成任教年级8个单元知识内容分析。其中上册4个,下册4个。

      7、参加过教材教法集中培训的语文、数学教师除完成上述教材知识与教育理念训练任务外重点运用知识结构图完成下述任务:

      A、积极参加省市说课称,说教材为主要内容的校本研修活动,围绕课标画出两份本学科知识结构图,其中一份为自选某一专题知识结构图。

      B、应用知识结构图改进课堂教学选取本年级共共三篇 课文,每篇课文分别选取一种知识结构图形式,进行课堂教学实践。提供共共三篇 课堂教学设计与课堂教学效果材料。(包括学生的知识结构图作品)

      (二)教育理念训练任务

      1、组织观看八部电影。

      2、针对每部电影写一份观后启示,写一篇不少于1550字的观后感。

      八、训练形式:

      集中培训,完成专项作业;集体研讨:课堂教学实践;观看教育影片。

      九、训练时间:

      20__年9月1日20__年8月31日

      十、训练的管理与考核:

      1、辅导员以知识结构图为基本,对参训对象进行集中培训,保证全体参训教师掌握内化,教导处专人考核,参训人员缺勤一次扣5元。

      2、加强过程管理,坚持周查月结制度。优秀作业进行展评,奖10元。

      3、教材知识训练作业任务按进度逐步进行,不得突击。

      4、充分利用教研活动,对课标和教材进行分析,不断改进教学策略,提高教学效率。

      __镇中心学校校本培训行事历

      9月

      1、新任教师汇报课

      2、课标解读(教研组研读研讨)

      3、课堂模式解读(教研组研读研讨)

      10月

      4、听课评课

      5、基本功训练启动

      6、完成训练作业,作业检查

      7、知识结构图培训

      8、完成训练作业,检查作业

      11月

      9、教材教法作业展评

      10、示范引领课(听课评课研讨)

      11、课件制作

      12、教师完成训练作业,检查作业

      12月

      13、复习课研讨(听课评课研讨)

      14、完成训练作业,作业检查

      15、说课标,教材,技能竞赛

      元月

      16、作业展评

      17、书法展评



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